Rodzaj oferty: For students

Cykl warsztatów na temat współpracy uczelni z przemysłem – 24 czerwca 2026 r.

Zapraszamy na cztery warsztaty poświęcone wyzwaniom związanym ze współpracą uczelni z przemysłem, które odbędą się 24 czerwca 2026 r. Warsztaty poprowadzą zarówno przedstawiciele środowiska naukowego, jak biznesu. Swoimi praktycznymi doświadczeniami podzielą się m.in. doktoranci wdrożeniowi, przedsiębiorcy oraz goście specjalni: eksperci z Polskich Elektrowni Jądrowych. Każdy warsztat będzie skierowany do innej grupy odbiorców: zapraszamy studentów i doktorantów zainteresowanych współpracą z biznesem, a także naukowców. Warsztaty będą prowadzone interaktywnie, stacjonarnie lub zdalnie, w języku polskim lub angielskim.

Aby wziąć w wybranym warsztacie należy dokonać rejestracji dostępnej pod poniższym linkiem.

Workshop 1: Conducting qualitative research in social sciences  in non-academic organisations – challenges and chances

  • Dla kogo: studenci studiów magisterskich, doktoranci, młodzi naukowcy zainteresowani wykorzystaniem jakościowych metod badawczych poza środowiskiem akademickim
  • Termin: 24.06.2026, 9.00-12.15
  • Miejsce: Pokój 201, Bibliotech D21
  • Język: polski/angielski
  • Tematyka:

Podczas warsztatu omówione zostaną wyzwania i możliwości związane z prowadzeniem badań poza uczelnią – w samorządach lokalnych i instytucjach publicznych, w biznesie oraz organizacjach pozarządowych, a także w innych środowiskach, w których cele badawcze często łączą się z praktycznymi potrzebami i ograniczeniami. Uczestnicy zdobędą wiedzę na temat tego, w jaki sposób badania jakościowe mogą wspierać rozumienie zjawisk, procesy decyzyjne oraz zmiany społeczne we współczesnych organizacjach.

Moderator:

dr Alicja Krawczyńska  – adiunkt na Wydziale Zarządzania Politechniki Wrocławskiej oraz badaczka i kierowniczka projektów łączącą świat nauki, biznesu i kultury. Specjalizuje się w grywalizacji (gamification) i metodach opartych na grach w edukacji i kulturze, a także w adaptacji metodyk zwinnych (np. Scrum) do organizacji publicznych i kulturalnych.

Workshop 2 The art of preparing, starting and moving forward cooperation with Industry 

Dla kogo: studenci studiów magisterskich, doktoranci

  • Termin: 24.06.2026, 9.00-12.15
  • Miejsce: Pokój 102, Bibliotech D21
  • Język: polski/angielski
  • Tematyka: 

Praktyczny warsztat dotyczący przygotowania do współpracy między środowiskiem naukowym a przemysłem oraz pierwszych kroków w nawiązywaniu takich relacji. Moderatorami będą Bartosz Stec i Honorata Poturaj, którzy będą mogli opowiedzieć o swoich doświadczeniach z perspektywy doktoranta Politechniki Wrocławskiej, mając świadomość zarówno barier, jak i szans, jakie wiążą się z karierą akademicką.

Workshop 3: Wyzwania związane z prowadzeniem badań poza środowiskiem akademickim i za granicą (online)

  • Dla kogo:  studenci studiów magisterskich, rozważający rozpoczęcie doktoratu, młodzi naukowcy, planujący współpracę z przemysłem lub za granicą.
  • Termin: 24.06.2026, 13:15-16:30
  • Miejsce: online
  • Język: polski
  • Tematyka:

Warsztaty rozpocznie panel dyskusyjny, w którym wezmą udział:  Łukasz Tyńc (przedsiębiorca) oraz doktoranci wdrożeniowi, a jednocześnie osoby pracujące w biznesie: Tymon Marchwicki, Piotr Bonarski, Krzysztof Huńka. Następnie swoimi doświadczeniami w prowadzeniu badań naukowych we współpracy z przemysłem i za granicą, podzielą się doktoranci.

Workshop 4 How to prepare and start cooperation with industry?

  • Dla kogo: naukowcy na wczesnym etapie kariery, którzy mają już pomysł na współpracę z biznesem  lub dopiero go poszukują.
  • Termin: 24.06.2026, 13:15-16:30
  • Miejsce: Pokój 201, Bibliotech D21
  • Język: polski/angielski
  • Tematyka:

Warsztaty będą mieć formę interaktywnej sesji łączącej praktyczne wskazówki, dyskusję i ćwiczenia. Moderatorzy wraz z uczestnikami będą szukać odpowiedzi na pytania: jak stworzyć ofertę współpracy, która będzie realnie atrakcyjna dla biznesu oraz na czym skupić się na wczesnym etapie budowania partnerstw z przemysłem. Uczestnicy zakończą warsztat z konkretnym planem kolejnych kroków i pomysłem na współpracę z partnerami biznesowymi.

Moderatorzy:

Tomasz Andreasik – ekspert w Dziale Zarządzania Programami w Polskich Elektrowniach Jądrowych. Posiada bogate doświadczenie menedżerskie jako dyrektor zarządzający międzynarodowej firmy przemysłowej oraz w realizacji międzynarodowych projektów biznesowych, organizacyjnych i IT. Jest autorem programów szkoleniowych z zarządzania projektami stosowanych w ponad 100 krajach na świecie.

Marcin Guzik – dyrektor Działu Zarządzania Programami w Polskich Elektrowniach Jądrowych, gdzie odpowiada za rozwój i funkcjonowanie systemu zarządzania programem budowy pierwszej elektrowni jądrowej w Polsce oraz koordynację kluczowych procesów realizacyjnych. Absolwent Wydziału Informatyki i Zarządzania Politechniki Wrocławskiej, od wielu lat doradza organizacjom w zakresie zarządzania projektami i transformacji organizacyjnej.

Kurs IC Design Fundamentals

Ten kurs magisterski (oraz doktorski) stanowi wprowadzenie do krzemowych systemów mikroelektronicznych – od surowców używanych w produkcji półprzewodników po projektowanie układów scalonych. Studenci zapoznają się z właściwościami fizycznymi i elektrycznymi, dzięki którym krzem jest dominującym materiałem w przemyśle półprzewodnikowym, a także z kluczowymi etapami fabrykacji, elementami strukturalnymi oraz wyzwaniami produkcyjnymi związanymi z wytwarzaniem układów scalonych.

Kurs został opracowany w ramach projektu GreenChips-EDU (inicjatywy Unii Europejskiej) i zawiera moduł zorientowany na zrównoważony rozwój, skupiający się na produkcji półprzewodników w obiegu zamkniętym, odpowiedzialnym pozyskiwaniu materiałów oraz metodologiach projektowania o niskim wpływie na środowisko. W trakcie zajęć studenci są zachęcani do analizowania śladu środowiskowego przetwarzania płytek krzemowych, doboru materiałów i obudowywania chipów, przy jednoczesnym poznawaniu strategii energooszczędnego projektowania układów i zrównoważonych procesów pracy w całym cyklu projektowym ASIC (ASIC design flow).

Format: Zajęcia odbywają się co tydzień w semestrze zimowym. Link do platformy Zoom lub Webex zostanie udostępniony z wyprzedzeniem.

Cele kształcenia

Po zakończeniu tego modułu uczestnicy będą potrafili m.in.:

  • Zidentyfikować główne elementy strukturalne występujące w krzemowych urządzeniach mikroelektronicznych.

  • Wymienić główne etapy fabrykacji w mikroelektronice krzemowej i wyjaśnić cel każdego z nich.

  • Rozróżnić popularne procesy wytwarzania struktur krzemowych, takie jak CMOS, BiCMOS, SOI i inne, oraz określić ich kluczowe właściwości strukturalne i funkcjonalne.
  • Zidentyfikować podstawowe struktury układów cyfrowych oraz wyjaśnić ich działanie i implementację na poziomie tranzystorowym.

Więcej informacjo o kursie na stronie Unite!

Rusza druga edycja 21 challenge

Dwa lata po pierwszej odsłonie, która odbyła się w marcu 2024 roku, rozpoczynamy drugą edycję wyzwania GEDI (Równość płci, Równość szans, Różnorodność i Włączanie). 

Idea 21 dni wywodzi się ze świata chirurgii plastycznej – zgodnie z tą koncepcją tyle czasu potrzeba, aby zmiana stała się częścią codziennego życia, a nowy wygląd został zaakceptowany jako naturalny przez osoby poddające się zabiegom.

Zainspirowani tą ideą zapraszamy do udziału w drugiej edycji 21 Day Challenge 2026 – wspólnej podróży, której celem jest pogłębienie wiedzy na temat różnorodności, włączania i poczucia przynależności.

Od 8 do 28 czerwca 2026 roku uczestnicy będą otrzymywać codzienne refleksje i zadania praktyczne pomagające lepiej zrozumieć otaczających nas ludzi, poznać różne perspektywy oraz zastanowić się nad rolą każdego z nas w tworzeniu bardziej otwartych i włączających przestrzeni. Każdy tydzień będzie obejmował serię angażujących zadań ukierunkowanych na zwiększanie świadomości i zachęcających do osobistej refleksji. Każdego dnia pojawi się nowy temat wraz z różnorodnymi materiałami, dzięki którym uczestnicy będą mogli wybrać najbardziej odpowiadającą im formę pracy i poznawać kolejne zagadnienia we własnym tempie.

To coś więcej niż tylko wyzwanie. To okazja do nauki, refleksji i zaangażowania się w budowanie silniejszego dialogu oraz większego wzajemnego zrozumienia w naszej społeczności.

Rejestracja odbywa się za pośrednictwem platformy Metacampus.

Tri-City SLW Hackathon – tworzenie miast przyszłości [ZGŁOSZENIA]

Tri-City SLW Hackathon – Tworzenie miast przyszłości: Sztokholm – KTH | Lizbona – ULisboa | Wrocław – WrocławTech. Wspólne projektowanie inkluzywnych, inteligentnych i zintegrowanych z naturą przestrzeni miejskich.

Współczesne miasta stoją przed wieloma nakładającymi się wyzwaniami: presją klimatyczną, dywersyfikacją społeczną, nadmiernym natężeniem ruchu, nadmiarem danych oraz rosnącymi nierównościami w dostępie do wysokiej jakości przestrzeni publicznej. Ulice, place i węzły komunikacyjne zbyt często projektowane są pod kątem szybkości, konsumpcji i efektywności ruchu, zamiast dobrostanu, relacji społecznych i odporności ekologicznej.

Tri-City SLW Hackathon – Tworzenie miast przyszłości odpowiada na te wyzwania, tworząc przestrzeń do eksperymentowania, współpracy i wdrażania innowacji.

Hackathon to dwudniowe, międzynarodowe zawody realizowane hybrydowo w ramach projektu UNITE! Widening, organizowane przez:

  • KTH Royal Institute of Technology
  • Universidade de Lisboa
  • Wrocław University of Science and Technology

Wydarzenie odbędzie się równolegle w trzech partnerskich uczelniach w dniach 21–22 maja i adresowane jest do studentów, naukowców, ekspertów oraz mieszkańców. Chodzi o to, by wspólnie na nowo pomyśleli o przestrzeni publicznej i zaprojektowali rozwiązania przyjazne ludziom i środowisku.

Dlaczego warto wziąć udział?

  • Praca w międzynarodowych zespołach
  • Tworzenie prototypów rzeczywistych rozwiązań miejskich
  • Wsparcie mentorskie ekspertów
  • Prezentacja przed międzynarodowym jury
  • Szansa na wyjazdy i prezentacje projektów
  • Oficjalny, międzynarodowy certyfikat uczestnictwa

Więcej informacji oraz szczegóły rejestracji – kliknij tutaj. Aplikacje są przyjmowane do 10 maja.

Jak skutecznie wprowadzić zmiany

Ten kurs daje wiedzę i narzędzia potrzebne do skutecznego przeprowadzania zmian w organizacji przy jednoczesnym wspieraniu zdrowej kultury work-life balance.

Poprzez zajęcia online na żywo oraz interaktywne zadania w parach poznasz akademickie podstawy zarządzania zmianą, a także zastosujesz tę wiedzę w kontekście własnych organizacji.

Kluczowe zagadnienia

  • Jak zarządzać zmianą w organizacji?
  • Co odróżnia pojęcia takie jak Lean, Agile i Design Thinking?
  • Nauka praktycznych narzędzi, aby jasno precyzować cele transformacji
  • Zrozumienie sztuki facylitacji

Po ukończeniu kursu będziesz gotowy/gotowa, aby z pewnością prowadzić zmiany — takie, które przynoszą trwałe efekty.

Okres realizacji kursu: 22.04–27.05.2026

Zapisy do: 6 kwietnia

Więcej informacji i rejestracja: na stronie Unite!

Wykłady: w środy, godz. 16:15–18:00 (EEST, czas fiński), od 22.04

Język: angielski

Kurs obejmuje wykłady na żywo prowadzone na platformie Zoom oraz cotygodniowy udział w ćwiczeniach online w parach, które są umawiane indywidualnie. Aby zaliczyć kurs, należy uczestniczyć we wszystkich wykładach i ćwiczeniach w parach.

Szkolenia z zakresu AI, zarządzania danymi badawczymi i etyki badań

Dołącz do otwartych szkoleń organizowanych przez Data Agents z Uniwersytetu Aalto oraz Aalto Open Research Network. Wśród prowadzących znajdą się nasi Data Agents, radcy prawni, Research Software Engineers (RSEs) oraz zaproszeni eksperci. 

Seria webinarów obejmuje m.in. następujące tematy:

Szkolenia są skierowane do studentów, naukowców oraz pracowników administracyjnych uczelni. Organizatorzy zachęcają do aktywnego udziału, zadawania pytań ekspertom oraz włączania się w dyskusję. Choć niektóre sesje mogą zawierać informacje szczególnie przydatne dla badaczy z Uniwersytetu Aalto, prezentowane zasady mają często charakter uniwersalny i mogą być stosowane w wielu środowiskach badawczych.

Nagrania webinarów są dostępne na kanale YouTube. W opisach filmów znajdziesz także linki do prezentacji. W razie pytań można kontaktować się z organizatorami pod adresem: researchdata@aalto.fi.

Ucz się języków z Unite! Language Tandems

Català – Deutsch – English – Español – Français – German – Polski – Português – Suomi – Svenska… Chcesz poprawić swoje umiejętności mówienia w jednym z tych języków? Z Unite! Language Tandems to możliwe!

Program Unite! Language Tandems daje Ci możliwość ćwiczenia dowolnego języka Unite! z innym studentem ze społeczności Unite!. To świetna okazja, aby rozwijać kompetencje językowe w praktyce, a przy okazji poznać nowych ludzi i poszerzyć swoją międzynarodową sieć kontaktów.

Najważniejsze informacje:

  • Co?
    Połącz się w parę z innym studentem Unite!, który również chce ćwiczyć wybrany język Unite!. Przy okazji poznacie swoje kultury i doświadczenia.
  • Kiedy?
    Rekrutacja trwa od 2 do 20 marca 2026 r.
    (Pary są tworzone na bieżąco, a cały proces powinien zakończyć się do 27 marca).
  • Jak się zapisać?
    Zarejestruj się już teraz przez na Language Tandems w Metacampusie.
    Zaloguj się, używając danych swojej uczelni.
  • Warto wiedzieć
    Zostaniesz połączony z innym studentem Unite!, który ma podobne zainteresowania językowe. Pamiętaj, że dobór par zależy od liczby zgłoszeń i zapotrzebowania na konkretne języki. Zespół Unite! Language Tandems dołoży wszelkich starań, aby stworzyć jak najwięcej tandemów.

 

Virtual Inclusion Office

Dostępność i inkluzywność w szkolnictwie wyższym przestają być dodatkiem, a stają się standardem. Virtual Inclusion Office (VIO) to nowe, otwarte dla całej społeczności Unite! miejsce, które wspiera uczelnie, nauczycieli i studentów w budowaniu bardziej dostępnego, równego i przyjaznego środowiska akademickiego.

VIO gromadzi w jednym miejscu zbiór gotowych do wykorzystania materiałów, poradników, narzędzi oraz dobrych praktyk, które ułatwiają tworzenie dostępnych treści i wdrażanie inkluzywnych metod nauczania. Celem jest to, aby inkluzywność stała się naturalnym elementem codziennego życia akademickiego — zarówno w dydaktyce, uczeniu się, jak i wsparciu technicznym.

Nauczyciele, studenci oraz pracownicy znajdą na stronie VIO listy kontrolne, szablony i konkretne przykłady, które pomagają uwzględniać dostępność w różnych kontekstach edukacyjnych. Serwis zawiera także cykl podcastów z udziałem ekspertów i członków społeczności Unite!, którzy dzielą się refleksjami, doświadczeniami oraz trendami dotyczącymi przyszłości dostępności w szkolnictwie wyższym.

Dostęp do VIO jest otwarty dla wszystkich członków Unite!, w tym społeczności partnerskich i uczelni. Oprócz udostępnianych zasobów zespół oferuje również spersonalizowane wsparcie dla osób potrzebujących doradztwa lub mających szczególne potrzeby w zakresie dostępności. Sprawdź ofertę Virtual Inclusion Office.

Studiuj za granicą bez wyjazdu z domu dzięki VECP Unite!

Międzynarodowe studia bez walizki i biletu lotniczego? Unite! udowadnia, że to możliwe. Program Wirtualnej Wymiany Punktów ECTS (Virtual Exchange Credit Programme – VECP) otwiera studentom drzwi do europejskich uczelni — bez wyjazdu z domu.

VECP umożliwia realizację kursów online oferowanych przez uczelnie partnerskie Unite!, dzięki czemu możesz zdobywać punkty ECTS oraz doświadczenie międzynarodowe – niezależnie od miejsca, w którym się znajdujesz. Program zwiększa elastyczność i dostępność studiów oraz stanowi doskonałą okazję do poznania międzynarodowego środowiska akademickiego, szczególnie jeśli rozważasz wyjazd na wymianę. VECP może być świetnym wstępem dla takiej mobilności.

Obecnie Unite! oferuje kursy VECP z różnych obszarów, m.in. z zakresu zarządzania projektami oraz mikroelektroniki. Aktualna oferta obejmuje:

Wszystkie oferty Unite! są publikowane w Katalogu Unite! dla Studentów.

Cele i korzyści udziału w kursach VECP

  • Międzynarodowa sala wykładowa – nauka w gronie studentów z całej Europy i współpraca międzykulturowa.
  • Różni prowadzący, nowe perspektywy – zajęcia prowadzone przez kadrę akademicką z innych uczelni i dyscyplin.
  • Dostęp do kursów niedostępnych na uczelni macierzystej – możliwość poznania niszowych modułów i nowoczesnych zagadnień pogłębiających wiedzę specjalistyczną.
  • Elastyczne kształcenie – tworzenie planu studiów dopasowanego do indywidualnych celów akademickich i harmonogramu.
  • Kompetencje wzmacniające pozycję na rynku pracy – rozwój umiejętności m.in. w obszarze technologii energetycznych, zarządzania projektami i mikroelektroniki.
  • Krok w stronę mobilności – udział w kursie międzynarodowym jako punkt wyjścia do decyzji o wyjeździe na wymianę stacjonarną.

Jak to działa?

  • Pozostajesz studentem swojej uczelni macierzystej i realizujesz standardowy tok studiów.
  • Wybierasz jeden lub dwa kursy wirtualne oferowane przez uczelnię partnerską Unite! i uczestniczysz w nich online, równolegle z zajęciami na swojej uczelni.
  • Zaliczasz wymagane formy oceny przewidziane przez uczelnię partnerską.
  • Po wcześniejszym uzgodnieniu z uczelnią macierzystą zdobyte punkty ECTS mogą zostać uznane w ramach Twojego programu studiów.

Zasady uznawalności różnią się w zależności od uczelni i kierunku studiów. Przed rejestracją warto:

  • skonsultować się z uczelnią macierzystą (biurem programu, opiekunem akademickim lub biurem współpracy międzynarodowej) w sprawie możliwości uznania kursu,
  • ustalić sposób zaliczenia punktów ECTS, ocen oraz status kursu (obowiązkowy/fakultatywny).

Jesteś pracownikiem uczelni Unite! i masz ofertę VECP? Jeśli chcesz dodać kurs do oferty VECP Unite!, skontaktuj się z:

  • Leną Neuriter (TUGraz) – lena.neureiter@tugraz.at
  • Meliną Nummi (Aalto University) – melina.mummi@aalto.fi
  • Marisą Könitz (TU Darmstadt) – unite-vecp@zv.tu-darmstadt.de

Konkurs Unite! Seed Fund 2026 oficjalnie otwarty

Konkurs Unite! Seed Fund 2026 oficjalnie otwarty. Oferuje finansowanie w trzech ścieżkach: Student Activities, Teaching and Learning oraz Research and PhD. Nabór trwa do 20 marca 2026 r. i zapewnia wsparcie finansowe dla współpracy między uczelniami partnerskimi Unite!, pomagając inicjować projekty oraz i rozwijać współpracę.

Student Activities

Cel:
Rozpoczęcie długoterminowej współpracy między organizacjami studenckimi.

Dostępny budżet:
Do 20 000 EUR na projekt, z udziałem co najmniej 2 uczelni Unite!.

Co nowego?
O aplikowanie mogą się ubiegać wyłącznie organizacje studenckie działające na uczelniach Unite!. Zgłoszenia indywidualnych studentów nie będą przyjmowane. Oznacza to, że kwalifikowalność danej organizacji studenckiej musi zostać potwierdzona przez Student Liaison Officers. Na PWr funkcję tę pełni Honorata Poturaj.

Terminy:

  • Ostateczny termin kontaktu z Unite! Student Liaison Officer: 8 marca 2026 r.

  • Termin złożenia pełnego wniosku: 20 marca 2026 r.

Ogłoszenie wyników:
Początek czerwca 2026 r.

Okres finansowania:
Październik 2026 – grudzień 2027

Student Seed Fund – SESJE INFORMACYJNE:

  • 27 stycznia w godz. 12:00–13:00 CET

  • 18 lutego w godz. 12:00–13:00 CET

  • 2 marca w godz. 12:00–13:00 CET

Link Zoom do sesji:
https://grenoble-inp.zoom.us/j/95113657919
ID spotkania: 951 1365 7919 | Kod dostępu: 530105

Teaching & Learning

Cel:
Wsparcie tworzenia wspólnych/partnerskich ofert edukacyjnych z punktami ECTS, z potencjałem do skalowania do programów wspólnych (Joint Programmes). Wnioski muszą obejmować co najmniej 3 uczelnie Unite! oraz dotyczyć co najmniej jednego obszaru priorytetowego Unite!:
Sustainable Energy; Artificial Intelligence; Industry 4.0; Entrepreneurship; Engineering Biology (and Biotechnology); Space; Cybersecurity; Sustainable Cities & Water.

Dostępny budżet:
Od 10 000 do 80 000 EUR na projekt, w zależności od celów projektu i liczby zaangażowanych partnerów Unite!.

Jak znaleźć partnerów?
W dniu 5 lutego odbędzie się wirtualne wydarzenie matchmakingowe, którego celem jest połączenie potencjalnych partnerów współpracy z uczelni Unite!. Udział jest zalecany, lecz nieobowiązkowy (szczegóły w ramce informacyjnej poniżej).

Co nowego?
Wnioski ukierunkowane na tworzenie wspólnych ofert dydaktycznych muszą zawierać listy intencyjne od wszystkich zaangażowanych wydziałów/szkół, potwierdzające, że rezultaty projektu mają zostać opracowane jako długoterminowe oferty edukacyjne, w pełni zintegrowane z lokalnymi programami nauczania.

Termin:
Termin złożenia pełnego wniosku: 20 marca 2026 r.

Teaching & Learning – WIRTUALNE WYDARZENIE MATCHMAKINGOWE

5 lutego w godz. 12:00–14:00 CET

Link do rejestracji:
https://eveeno.com/uniteseedfundteaching2026

Termin rejestracji:
Poniedziałek, 2 lutego 2026 r. (koniec dnia)

* Możliwa jest rejestracja jako „koordynator” (z pomysłem projektu) lub jako „partner” (poszukujący koordynatora). Podczas spotkania wirtualnego przewidziany jest jeden pokój breakout dla każdego pomysłu projektowego, a koordynator będzie prowadził/moderował dyskusję. Pełna lista pomysłów projektowych zostanie udostępniona wszystkim zarejestrowanym uczestnikom po 2 lutego 2026 r.

Research & PhD

Cel:
Rozpoczęcie nowych współprac badawczych i/lub ofert doktoranckich pomiędzy co najmniej 3 uczelniami Unite! oraz wsparcie wspólnych aplikacji o większe finansowanie zewnętrzne. Wnioski muszą dotyczyć co najmniej jednego obszaru priorytetowego Unite!:
Sustainable Energy; Artificial Intelligence; Industry 4.0; Entrepreneurship; Engineering Biology (and Biotechnology); Space; Cybersecurity; Sustainable Cities & Water.

Dostępny budżet:
Od 10 000 do 80 000 EUR na projekt, w zależności od celów projektu i liczby zaangażowanych partnerów Unite!.

Jak znaleźć partnerów?
W dniu 6 lutego odbędzie się wirtualne wydarzenie matchmakingowe, którego celem jest połączenie potencjalnych partnerów współpracy z uczelni Unite!. Udział jest zalecany, lecz nieobowiązkowy (szczegóły w ramce informacyjnej poniżej).

Co nowego?
W ramach opcji programu „Exploring” (budżet 10 000 EUR na projekt) preferowane będą wnioski składane przez Early Career Researchers.

Termin:
Termin złożenia pełnego wniosku: 20 marca 2026 r.

Research & PhD – WIRTUALNE WYDARZENIE MATCHMAKINGOWE

6 lutego w godz. 12:00–14:00 CET

Link do rejestracji:
https://eveeno.com/uniteseedfundresearch2026

Termin rejestracji:
Poniedziałek, 3 lutego 2026 r. (koniec dnia)

* Możliwa jest rejestracja jako „koordynator” (z pomysłem projektu) lub jako „partner” (poszukujący koordynatora). Podczas spotkania wirtualnego przewidziany jest jeden pokój breakout dla każdego pomysłu projektowego, a koordynator będzie prowadził/moderował dyskusję. Pełna lista pomysłów projektowych zostanie udostępniona wszystkim zarejestrowanym uczestnikom po 3 lutego 2026 r.

Więcej informacji

Dowiedz się więcej o zrealizowanych projektach Seed Fund:
https://www.unite-university.eu/unite/unite-seed-fund

W przypadku pytań potencjalni wnioskodawcy mogą kontaktować się mailowo z dr. Konradem Löbcke pod adresem:
seedfund@unite-university.eu