Rodzaj oferty: Dla studentów

Dzięki członkostwie PWr w sojuszu Unite!, nasi studenci mają dostęp do międzynarodowych kursów online.

Ucz się języków, poszerzaj swoje globalne kompetencje i poznaj nowych przyjaciół, biorąc udział w kursie językowym i kulturowym online razem ze studentami z innych uczelni należących do sieci.

Coraz częściej różnorodność językowa i kulturowa, rozumiana jako zdolność do skutecznej i właściwej komunikacji oraz skutecznej współpracy z ludźmi z różnych środowisk, jest postrzegana jako kluczowa kompetencja absolwentów. Dzieje się tak dlatego, że wraz z różnorodnością kulturową pojawia się możliwość uczenia się nowych rzeczy od innych osób, co pozwala na tworzenie nowych pomysłów na wspólne wyzwania.

Celem tej serii narzędzi do wirtualnej nauki i nauki języków jest pomoc studentom w ramach Unite!, rozwijania kompetencji językowych i kulturowych niezbędnych do prosperowania i czerpania korzyści ze wspólnego życia w zglobalizowanym i zróżnicowanym kulturowo świecie.

Kilka przykładów kursów językowych i kompetencji globalnych oferowanych przez Unite!:

• Kompetencje międzykulturowe według KTH (4,5 ECTS)
• Megacities – wirtualna międzykulturowa gra symulacyjna TU Darmstadt (3 ECTS)
• Praca w zespołach wirtualnych: globalne kompetencje dla międzynarodowych profesjonalistów według KTH (2 ECTS)
• IELTS Writing Tutorial / IELTS Speaking Tutoria na Politechnice w Turynie
• Język angielski na studiach akademickich KTH (3 ECTS)
• Niemiecki jako język obcy – debata i dyskusja TU Darmstadt (3 ECTS)

Wszystkie dostępne kursy możesz zobaczyć na tej stronie.

Uwaga:

Kandydaci powinni potwierdzić na swojej uczelni, czy określony punkt ECTS jest uwzględniany w ich własnym programie studiów.

W przypadku dodakowych pytań dotyczących wybranych kursów i aplikacji, kontakt do osoby koordynujacej można znaleźć na stronie Unite!.

Naukowcy z Politechniki w Graz, Uniwersytetu w Lizbonie oraz PWr zbadają poziom lęku przed matematyką wśród studentów kierunków technicznych na uczelniach zrzeszonych w sieci Unite!. To początek działań, których efektem ma być wyrównanie poziomu nauczania matematyki w Europie.

Liderem projektu jest uczelnia z Graz, która wspólnie z partnerami z Portugalii oraz naszej uczelni zamierza najpierw przebadać poziom lęku przed matematyką, a w przyszłości opracować podstawy otwartego środowiska edukacyjnego, wspierającego zarówno studentów, jak i wykładowców.

Ze strony PWr w pracach uczestniczy dr inż. Elżbieta Zienkiewicz, prof. uczelni z Wydziału Chemicznego oraz dr Adam Marczak z Wydziału Matematyki. – Oboje jesteśmy dydaktykami z wieloletnim stażem, mocno zaangażowanymi w nauczanie na pierwszym roku studiów inżynierskich – wyjaśnia prof. Zienkiewicz. – Gdy partnerzy z Austrii, z którymi wcześniej współpracowaliśmy, zaprosili nas do tego projektu, zdecydowaliśmy się ich wesprzeć swoją wiedzą. Zwłaszcza, że nasze doświadczenia dydaktyczne są bardzo zbieżne.

Matematyka stanowi podstawę niemal wszystkich studiów na kierunkach inżynierskich. Jednak, szczególnie dla osób rozpoczynających studia, przeskok pomiędzy poziomem wymaganym w szkole średniej, a tym uniwersyteckim, jest ogromny. Dodatkową kwestią są sami wykładowcy, których wymagania i sposób nauczania jest często nie do końca zrozumiały dla studentów.

– Stąd pomysł, by zaopiekować się młodymi ludźmi rozpoczynającymi kształcenie na uczelni, zapewnić im bezpieczne środowisko do uzupełniania luk pomiędzy posiadaną przez nich wiedzą a nowymi wymaganiami – mówi dr Adam Marczak z Wydziału Matematyki.

Projekt, który jest finansowany przez Fundusz Zalążkowy sieci Unite! (Unite! Seed Fund), zakłada stworzenie środowiska, w którym osoby zainteresowane tym sposobem nauczania matematyki, będą mogły ze sobą współpracować. – Na początek postawiliśmy sobie za cel diagnozę aktualnego stanu rzeczy. W kolejnym kroku zbadamy korelację między lękiem przed matematyką a rzeczywistym poziomem umiejętności studenta – wyjaśnia naukowiec z W13. – Następnie należy się zająć realnymi zmianami w kontekście podejścia do nauczania matematyki.

Efektem ma być otwarta platforma, na której wykładowcy mogliby się dzielić najlepszymi praktykami nauczania, omawiać pojawiające się wyzwania oraz wymieniać się lub współtworzyć otwarte zasoby edukacyjne.

– To plany dalekosiężne, a na razie przed nami ankieta, do udziału w której już wkrótce zaprosimy wszystkich studentów, szczególnie pierwszego roku. Liczymy na duży odzew – mówi dr Adam Marczak.

Więcej o projekcie na stronie Unite!. Wykładowców i studentów zainteresowanych tym projektem, zapraszamy do kontaktu mailowego pod adresem unite@edventure.studio.

Pierwsza edycja inicjatywy uruchomiona w październiku 2023 r. zgromadziła prawie 50 wirtualnych tandemów językowych, umożliwiając studentom rozwijanie umiejętności językowych. Ruszyły zapisy na drugą edycję!

Hiszpański, kataloński, niemiecki, włoski, francuski, szwedzki, fiński, portugalski, polski lub angielski. Jeżeli chcesz poprawić swoje umiejętności mówienia w którymkolwiek z tych języków to wirtualne tandemy językowe Unite! pomogą Ci w tym.

Ta inicjatywa Unite! oferuje możliwość doskonalenia dowolnego z elementów języków. To świetna okazja, aby rozwinąć umiejętności mówienia w języku, w którym chcesz się doskonalić, jednocześnie poznając innych studentów i ich kulturę oraz poszerzając swoją międzynarodową sieć kontaktów!

Jak to działa?

Zarejestruj się za pośrednictwem przestrzeni Language Tandems Metacampus już teraz do 4 lutego 2024 r.

Zostaniesz połączony ze studentem odpowiadającego Twoim zainteresowaniom językowym w ciągu 15 dni od daty rejestracji. Należy pamiętać, że dopasowanie uczniów do Tandemu Językowego zależy od oferty i zapotrzebowania uczestników. Zespół Tandemów Językowych Unite! postara się zorganizować jak najwięcej tandemów.

Zarejestruj się i ciesz się swoim Tandemem! Dodatkowe informacje.

Międzynarodowy projekt prowadzony przez TU Graz skupia sześciu Unite! uniwersytety, firmy i instytucje badawcze w celu szkolenia pilnie potrzebnych specjalistów dla przemysłu półprzewodników. UE finansuje projekt kwotą 7,15 mln euro.

Programy studiów skupiają się na rozwoju i produkcji zrównoważonych i energooszczędnych mikrochipów. Jedność! partnerami zaangażowanymi w projekt są TU Graz, PoliTo, TUDa, UPC, Grenoble INP-UGA i ULisboa.

Europejska ustawa o chipach ma wynieść europejski przemysł mikrochipów na nowy poziom, inwestując kilka miliardów euro w budowę nowych zakładów produkcyjnych półprzewodników m.in. w Niemczech, Polsce i Włoszech. Do obsługi tych nowych, zaawansowanych technologicznie obiektów potrzebna jest duża liczba inżynierów i techników, choć na razie nie jest jasne, skąd będą oni pochodzić. W sektorze elektronicznym brakuje już wykwalifikowanego personelu – w samej Austrii potrzebnych jest 14 000 dodatkowych wykwalifikowanych pracowników, a szacunki w całej Europie wahają się od 60 000 do 150 000.

Aby w szczególności przeciwdziałać niedoborowi wykwalifikowanych pracowników, siedem europejskich uniwersytetów połączyło siły z kolejnymi ośmioma partnerami z przemysłu i badań w ramach projektu „GreenChips-EDU”. Wspólnie chcą przyspieszyć kształcenie wykwalifikowanych pracowników w dziedzinie mikroelektroniki. Komisja Europejska finansuje czteroletni projekt kwotą 7,15 mln euro, a Austriacka Agencja Promocji Badań dodaje kolejne 750 000 euro. „W przeszłości koszty produkcji były czynnikiem decydującym o lokalizacji zakładów produkcyjnych w branży mikroelektroniki” – mówi kierownik projektu Bernd Deutschmann, dyrektor Instytutu Elektroniki na TU Graz.

„Dzisiaj mikrochipy są opracowywane i budowane tam, gdzie znajdują się wykwalifikowani pracownicy. Dzięki GreenChips-EDU europejskie uniwersytety po raz pierwszy łączą siły, aby opracować wspólne programy nauczania w zakresie elektrotechniki i mikroelektroniki, aby w najlepszy możliwy sposób kształcić niezbędnych specjalistów”

Kierownik projektu Bernd Deutschmann, dyrektor Instytutu Elektroniki TU Graz.

Tematy przewodnie:

• efektywność energetyczna
• zrównoważony rozwój w energoelektronice

Programy uniwersyteckie skupiają się na rozwoju i produkcji zrównoważonych i energooszczędnych mikrochipów, ponieważ energooszczędne mikrochipy są niezbędne do osiągnięcia celów klimatycznych w Europie. Według Bernda Deutschmanna szczególny nacisk położony jest na dziedzinę energoelektroniki: „Jest to obszar, w którym Europa jest międzynarodowym liderem i ma duże potrzeby kadrowe, w zakresie których chcemy kształcić młodych ludzi”. Zharmonizowane na szczeblu międzynarodowym programy uniwersyteckie ułatwiają transgraniczne uznawanie osiągnięć akademickich i promują mobilność studentów. „GreenChips-EDU pokazuje również znaczenie międzynarodowych sojuszy uniwersyteckich. Politechnika w Grazu jest częścią European University Alliance Unite!, podobnie jak kilku partnerów projektu GreenChips-EDU. Dobra sieć kontaktów ze znakomitymi partnerami ze świata nauki i przemysłu to przede wszystkim to, co umożliwia realizację takiego projektu” – mówi Andrea Höglinger, prorektor ds. badań na TU Graz.

„Naszym celem jest, aby 600 studentów ukończyło studia licencjackie lub magisterskie w ciągu czteroletniego okresu realizacji projektu”, mówi Bernd Deutschmann. Programy studiów licencjackich i magisterskich należy utrzymać po zakończeniu okresu realizacji projektu. Oprócz programów studiów GreenChips-EDU opracowuje programy kształcenia dalszego i wyższego dla profesjonalistów z branży – od krótkich warsztatów po mikrokredyty i programy MBA.

Prace dyplomowe we współpracy z firmami

Oprócz uniwersytetów, stowarzyszenia i instytutu badawczego w GreenChips-EDU zaangażowanych jest również sześć firm, w tym Infineon Technologies Austria i Končar z Chorwacji. Partnerzy przemysłowi angażują się między innymi poprzez realizację zadań dydaktycznych i współpracę przy pracy magisterskiej. Wiecej informacji znajduje się na stronie Unite!.

Już we wrześniu 2024 roku w pierwszą podróż wyruszy U!Train, czyli nowatorski projekt od Unite! skierowany do studentów. Grupa 30 studentów ze wszystkich uniwersytetów partnerskich wyruszy pociągiem z uczelni UPC Barcelona w podróż do uczelni Grenoble INP-UGA. W trakcie podróży będą realizować program kursu, który obejmuje zajęcia pozaakademickie, akademickie i integracyjne.

Udział w kursie jest punktowany (3 pkt ECTS) i obejmuje udział w wirtualnych zajęciach przed i po podróży U!Train. Dwoma najpopularniejszymi tematami kursu, które wskazali studenci w ankiecie, będą “ekologiczne podróże” i “wielokulturowość”.

Projektowanie kursu wciąż trwa i organizatorzy potrzebują pomocy studentów Politechniki Wrocławskiej. Zapraszamy do wzięcia udziału w U!Train Ideathon, czyli do pomocy w projektowaniu dostosowanych do indywidualnych potrzeb zajęć pozaakademickich kursu U!Train.

U!Train Ideaton

Ideathon to wydarzenie, podczas którego uczestnicy spotykają się wirtualnie, aby przeprowadzić burzę mózgów, opracować i zaprezentować pomysły lub rozwiązania konkretnych wyzwań lub problemów.

Przez pięć kolejnych wieczorów zgłoszeni uczestnicy Ideathon będą pracować nad innowacyjnymi i kreatywnymi pomysłami dla pozaakademickiego segmentu kursu U!Train. Zakres pomysłów jest szeroki: od działań związanych z budowaniem zespołu po kreatywne rozwiązywanie problemów.

Dlaczego warto dołączyć?

Udział w Ideathon to fantastyczna okazja, aby poszerzyć swoje międzynarodowe kontakty dzięki współpracy ze studentami z pozostałych ośmiu uczelni w sieci Unite! Razem odegracie kluczową rolę w kształtowaniu kursu, ze szczególnym naciskiem na pozaakademickie aspekty.

Bądź w zwycięskim zespole!

Pomysły zwycięskiego zespołu zostaną zrealizowane, czyli będą wprowadzone w program kursu U!Train. Dodatkowo, jeśli nadal będziesz studentem w 2024 r. i zdecydujesz się na udział w kursie to za udział w Ideathonie otrzymasz „dodatkowe punkty”, które dadzą Ci szansę na zapewnienie sobie miejsce w pociągu!

Jak dołączyć do Ideathon?

Zapisy – do 20 Listopada poprzez formularz.
Termin: 27 listopada – 1 grudnia 2023r., każdego wieczoru w godzinach 17:00 – 19:00
Miejsce: Online
Dodatkowe informacje: na stronie wydarzenia  lub u Koordynatora Unite! ds studenckich – p. Katarzyny Sławińskiej-Oleszek.

Chcesz udoskonalić język obcy? A może planujesz poznać nowy język od podstaw?

Sprawdź Tandemy Językowe od Unite!

Hiszpański, kataloński, niemiecki, włoski, francuski, szwedzki, fiński, portugalski, polski… Czy chcesz poprawić swoje umiejętności mówienia, w którymś z tych języków? Masz taką możliwość dzięki Tandemom Językowym od Unite!

Tandemy oferują możliwość ćwiczenia dowolnego z elementów w wymienionym języku obcym z innym uczniem z uczelni należącej do sieci Unite!.To świetna okazja, aby rozwinąć umiejętności mówienia w języku obcym, w którym chcesz się doskonalić, a jednocześnie spotkać się z innymi studentami i poszerzyć swoją międzynarodową sieć kontaktów!

Jak to działa?
Zarejestruj się już teraz w przestrzeni Metacampus Language Tandems
W ciągu 15 dni zostaniesz połączony w parę ze studentem odpowiadającym Twoim zainteresowaniom.
Ciesz się swoim tandemem!

Dodatkowe szczegóły znajdziesz na stronie